2020年，全球Z世代可能占到勞動(dòng)力總數的20%。他們中97%的人認為科技已經(jīng)成為他們正規教育中的一部分；98%的人表示雇主提供的技術(shù)是影響他們在類(lèi)似工作中進(jìn)行選擇的一項指標；近六成的人有興趣從事IT相關(guān)的職業(yè)，47%的人希望從事網(wǎng)絡(luò )安全類(lèi)工作，41%的人目標從事技術(shù)研發(fā)類(lèi)工作；88%的人認為科技和自動(dòng)化將通過(guò)防止偏見(jiàn)和歧視而創(chuàng )造更公平的工作環(huán)境；55%的人認為人與機器將互助合作，而有42%的人認為機器是為了滿(mǎn)足人們需求而使用的工具，只有4%的人認為機器將取代人。

雖然大多數Z世代對自己的技術(shù)能力充滿(mǎn)信心，但他們仍擔心自己不具備雇主所需的軟技能和經(jīng)驗。79%中國的Z世代把自己的技術(shù)能力評為良好或卓越，77%的受訪(fǎng)者擅長(cháng)于使用軟件或應用程序，66%的人表示自己的編程技能高于平均水平。此外，83%的受訪(fǎng)者愿意指導年齡較大且技術(shù)水平較低的同事，但幾乎所有畢業(yè)生對于未來(lái)就業(yè)都有某種程度的擔憂(yōu)。

我國的Z世代認為自己接受了很好的或卓越的教育的比例高達75%，顯著(zhù)高于全球平均的比例，顯示其對未來(lái)的就業(yè)更充滿(mǎn)信心。但是，他們對于自己非技術(shù)能力感到自信的比例只有39%。

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